Die
Reggio-Pädagogik, entstanden in Reggio Emilia/Italien,
ist ein innovativer, pädagogischer Ansatz, der sich im Laufe
seiner sechzigjährigen Erfahrung fortwährend weiterentwickelt
hat.
Näheres zur Reggio-Pädagogik
>> hier
Innovation und Fortschritt
sind grundlegende Aspekte einer zeitgemäßen Pädagogik.
Die Reggio-Pädagogik beschreibt sich selbst als kreative, fortschreitende
Bewegung, wobei Beziehung und Dialog - als Ausdruck
des sozialkonstruktivistischen und systemtheoretischen Gedankenguts
- Basis für stetige Weiterentwicklung einer qualitativen
Pädagogik der frühen Kindheit sind.
Reggio
ist kein Modell,
sondern eine neue Art des Denkens über Kinder,
über Erziehung,
über den Kindergarten und seine Beziehung
zur Gesellschaft.
Es ist eine Denkweise, die nicht gelernt,
aber gefunden werden kann.
Der Blick auf die frühe
Kindheit mit dem Verständnis, der Vorstellung und dem Bild
eines "reichen" Kindes, dass Potenziale und Fähigkeiten
besitzt und kompetent ist, verweist auf die Profession der Pädagogen/innen:
Kinder haben das
Recht auf professionelle, qualitativ hochwertige Bildung und kompetente
Pädagogen/innen.
Der
Fortbildungslehrgang Reggio-Pädagogik
stärkt Pädagogen/innen auf ihren Weg...
...Kinder mit ihren vielfältigen
Aneignungs- und Ausdrucksformen sowie ihre individuellen und gruppalen
Entwicklungs- und Bildungsprozesse zu respektieren und zu unterstützen.
ZERTIFIKATS - Lehrgang
für Reggio-Pädagogik >>
Infos
DIPLOM - Lehrgang für Reggio-Pädagogik
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in Kooperation mit
dem Verein Dialog
Reggio Österreich
Einblick
in die Reggio-Pädagogik Lehrgänge >>
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Infos zur
Reggio-Pädagogik >>
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Reflexion
einer Absolventin des Lehrgangs >>
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Wir
müssen uns Freiräume und Freiheiten erhalten,
unsere Intelligenz, Leidenschaft und Kreativität gebrauchen.
Es ist der Gedanke legitim, dass eben diese Kreativität
die entscheidende Stärke unserer Arbeit sein könnte.
Malaguzzi
Nach dem Lehrgang werden Sie...
- die Philosophie und die Grundgedanken
der Reggiopädagogik kennen
- über Theorie und praktische
Umsetzungsmöglichkeiten bescheid wissen
- die Elemente der reggianischen Bildungsarbeit
erfassen
- durch (inter)aktive und reflexive
Prozesse selbst von der Reggiopädagogik inspiriert sein
Wer
Reggio in der Seele spürt,
wird Reggio lebendig weitergeben und
inspiriert selbst leben!
Ich
freue mich darauf, viele reggio-interessierte Menschen kennen zu
lernen!
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